金融管理:培养学生多样成才

金融管理专业设立于2006年,2007年正式招生,至今已向省内外输送了1600余名金融人才。

一、本专业对接产业需求,主要培养哪方面的专业人才?毕业生就业情况如何?

本专业结合区域经济社会发展对人才的需求,依托商业银行、证券、保险及投融资等其他金融行业,与中小型金融企业合作,培养金融领域从事业务操作和产品营销服务的高素质技术技能人才。本专业毕业生要求掌握金融专业基本理论常识及相关经济管理和市场营销常识,具备熟练的金融业务操作技能和金融营销服务技能,能够综合运用所学的常识和技能熟练地办理金融业务。从毕业生调查情况看,在金融企业客户经理、企业财务岗位就业的毕业生,占到总人数的50%。本专业毕业生薪酬相对较高,大多数毕业生通过努力,能在4-6年中晋升到主管岗位。

二、在新兴金融业态背景下,本专业如何构建课程体系,适应经济社会发展对人才的需求?

在金融行业“混业经营”及新兴金融业态不断出现的背景下,本专业积极开展调研,分析研究相关岗位所需的职业素质及专业能力,构建了“厚基础、宽方向、重能力”的专业课程体系。

“厚基础”主要培养学生对经济和金融发展运行的基本判断能力,使学生具备基本的投资理财能力,熟悉个人和企业投融资方法,熟悉金融法规,具有良好的金融礼仪和职业道德。

“宽方向”即为学生就业方向设计拓展课程,包括面向各种类型的金融企业柜员和内勤岗位而开设的综合柜台业务、高级办公自动化、出纳实务等课程,面向金融产品营销岗位的金融服务营销、互联网金融、金融客户关系管理技巧、证券投资分析等课程。

“重能力”即通过课程中的实训环节、独立实训环节、毕业综合作业、职业体验实训等途径,开展证券投资分析、金融礼仪与沟通技巧、点钞技术与反假币等技能训练,提升学生的实践能力。

本专业还积极开展教学改革,将游戏式教学、翻转课堂、微信公众号、微课等引入课堂教学,活跃课堂氛围,提升教学质量。同时拓展社团、竞赛、社会实践、大学生综合素质与能力培养项目等“第二课堂”,引导学生“专业成才、精神成人”。

三、本专业在校企合作、社会服务、创新创业教育等方面有何亮点?涌现了哪些就业典型?

本专业积极推进校企合作,现有8个校外实习基地,其中商业银行基层网点实习基地2个,保险企业业务部门实习基地2个,证券企业营业网点实习基地4个。专业学生通过顶岗实习,掌握相应技术技能,同时利用实习基地平台,开展社会服务。

王炯锋,原07金融6班班长,中共党员,2009年6月加盟中国人寿保险股份有限企业柯桥区支企业,一直从事保险管理与销售工作,历任理财经理、业务员、营销主管等职务,现任柯桥区支企业安昌营销服务部负责人。

进入专业网站 

 




XML 地图 | Sitemap 地图